浅谈语言学对外语课程设计的指导性作用

本文从语言学的五个分支——社会语言学、应用语言学、心理语言学、第二语言习得理论及语料库语言学来探讨分析其对外语课程设计的指导意义;以每个分支的学科属性、理论依据及将之与外语教学结合起来所带来的作用为基础,提出现阶段对外语课程设计的一些建设性意见,使这一外语学习的载体更加丰富,设计更规范合理化。