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浅谈普通物理实验教学改革
作者姓名：李永忠
作者单位：李永忠（遵义县职教中心）
摘    要：1 实验教学的现状 1.1 传统的普通物理实验教学活动一般过程为,先由教师介绍实验目的、实验原理、所用仪器、注意事项等,学生再按教材上所讲的步骤重复实验,获取数据,验证规律、定理、公式等.
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