浅谈在新课程理念指导下的拼音教学 |
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引用本文: | 张翠婷.浅谈在新课程理念指导下的拼音教学[J].新课程改革与实践,2010(6):4-4. |
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作者姓名: | 张翠婷 |
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作者单位: | 河北省曲周县槐桥乡乔卜小学 |
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摘 要: | “以人为本,促进个体的和谐发展”是新课程理念的思想,它注重兴趣的培养、情感的激发、语言的感悟积累、学习方法的习得、学习习惯及创新意识和创新精神的培养。新的课程标准的出台使中国站在了世界教育改革的前列。也使我们教育工作者变革着自己的教育教学思想,向传统教学中陈腐的教学观挑战,以期培养出具有创新精神,合作意识和开放视野,具有包括阅读理解与表达交流在内的多方面素质的人才。我们在新的课程标准指导下,以人教版义务教育课程标准实验教材为载体进行了教学改革实验,
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关 键 词: | 课程理念 拼音教学 义务教育课程标准 教育教学思想 教学改革实验 创新精神 教育工作者 以人为本 |
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