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杂志ISSN号
对教师教学质量评价的探讨
作者姓名:
魏锦顺
作者单位:
抚顺石油学院
摘 要:
一《中共中央关于教育体制改革的决定》指出:“衡量任何工作的根本标准,不是经济收益的多少,而是培养人才的数量和质量。紧紧掌握这一条,改革就不会迷失方向”。它给我们高校的管理,特别是教学质量管理,指明了改革的前进方向。严格的控制新生质量,健全的学籍管理制度;不断的改善教学条件都是提高教学质量的重要方面。但人才主要是通过一系列教学阶段和教学环节培养出来的。作为教学活动的主要演员
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