谈“儿童心理发展”的教学体会

在育儿工作中,儿童心理发展过程的研究和应用越来越受到重视,在教学中,这一部分课时短,概念多。如何有效教学,笔者采用了比较、举例、辨析、联系实践、厘清内在规律等方法,以供大家参考。