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杂志ISSN号
市四中学教“心理”:有纸条,没教材
作者姓名:
顾明
作者单位:
本刊记者
摘 要:
“同学们,请在纸条上写出你们心里最想解决的问题,以及对我这门课的意见。”在上海市第四中学,每次心理健康课结束时,杨彦平老师都要说出这样的“结束语”。10年来,杨彦平心理健康课的内容,大多来自纸条上的问题。将心理健康教育列入课表,是很多学校的做法,但烦恼也随之而来,心理健康教育在不知不觉中变得越来
关 键 词:
中学 心理健康教育 教学内容 教育理念
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