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浅析粤东欠发达地区县办技校突破发展“瓶颈”的对策
引用本文:李精庭,杨泽荣.浅析粤东欠发达地区县办技校突破发展“瓶颈”的对策[J].广东教育,2010(2):19-20.
作者姓名:李精庭  杨泽荣
作者单位:中山市板芙镇第一中学
摘    要:一、基本资料张某,男,16岁,我校高一年级学生。在家排行最小,身体健康,发育正常。从小学习成绩就不好,得不到老师与家长的认可,入学成绩处于中下层。上学后行为习惯比较差,经常迟到、早退、旷课、睡觉、顶撞老师,性格孤僻,不喜欢和人交往,经常一个人独来独往。父母亲都是工人,有一个姐姐。父母对他寄予厚望,但他的成绩一般,

关 键 词:后进生  心病  一年级学生  身体健康  学习成绩  入学成绩  行为习惯  父母亲
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