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| 新课程中的语文教师的合作意识 | |
| 引用本文： | 肖英君,熊丽萍.新课程中的语文教师的合作意识[J].文教资料,2005(26):178-179. |
| 作者姓名： | 肖英君 熊丽萍 |
| 作者单位： | 1. 中山市古镇镇曹步中学,广东,中山,528421 2. 华南师范大学教科院研究生2004级 |
| 摘 要： | 语文新课程倡导自主、合作、探究的学习方式,培养“公民良好的人文素养和科学素养”、“创新精神、合作意识和开放的视野”。其实合作不仅是一种学习方式,也是现代素养的一种表现,善于合作是人文精神的重要组成部分。所谓合作是人们在寻求目标时互相切磋、互相协调和共同分享,并参与决策,它要求合作的每一个人都要有贡献,彼此在合作中共同成长。新课程的实施使语文教学方式、学生的学习方式、语文的评价方式都发生了变革,教师的合作意识不仅变成了可能和现实,而且是一种工作的必然。课程改革从某种意义上来说也是教育秩序的重建,新的教育的… |
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