|
|||||
|
|
| 教育孩子,顺势而为 | |
| 引用本文： | 李牧.教育孩子,顺势而为[J].家庭与家教,2005(10):16. |
| 作者姓名： | 李牧 |
| 摘 要： | 要想教育好孩子,不仅要多学习相关的知识,还要注意摸索规律。自己摸索出的规律往往比从书本上学到的方法更有使用价值。我自己曾是教员,喜欢琢磨这方面的问题。我发现了这样一个规律:孩子普遍具有一种较强的逆反心理,打自己心中的小九九。在这种心理的高峰期,最听不进家长、老师的话,正面教育的效果往往并不奏效。一个小小的成绩会有很大的激励鼓舞作用,孩子可以为之失眠、为之兴奋很多天;一个小小的错误却是很大的打击和挫伤,孩子可以为之闷闷不乐,破罐破摔,从此更加不思进取,放任自流。在关键时刻,孩子是受到激励鼓舞还是受到打击挫伤,是… |
| 本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录！ | |