从学习环境看电大学习者的自主学习 |
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引用本文: | 程上海,许勇.从学习环境看电大学习者的自主学习[J].中小学电教,2011(Z2):45-46. |
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作者姓名: | 程上海 许勇 |
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作者单位: | 安徽师范大学; |
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摘 要: | 一、自主学习的内涵自主学习是目前比较热门的一个话题,究竟什么是自主学习,学界的学者们对其有着不同的理解。美国密执安大学的宾特里奇教授认为"自主学习是一种主动的、建构性的过程。在这个过程中,学习者首先为自己确定学习目标、然后监视、调节、控制由目标和情境特征引导和
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关 键 词: | 自主学习者 学习者为中心 学习环境 学习目标 电大 网络环境下 学习过程 意义建构 学生 自我评价 |
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