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DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
谈提升信息技术作业有效性
作者姓名:
霍斌
作者单位:
常熟支塘镇任阳中心小学;
摘 要:
信息技术课一直被学生认为是作业很少或没有作业的学科,而有效的作业设计可以让学生把课堂学到的知识及时消化、巩固、运用,也是教师检查学情、沟通家校的手段。
关 键 词:
信息技术课
作业设计
有效性
布置作业
教师
技术作业
启发性
培养学生
选择性粘贴
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