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分类号
杂志ISSN号
基于课题促进西部农村小学教师专业发展的个案研究
作者姓名:
周虎
陈丽
张玲
作者单位:
宁夏大学教育学院;
摘 要:
一、问题的提出与研究综述1.问题的提出据有关调查研究显示,当前在西部农村地区学生的辍学率和留级率依然较高,[1]问题的直接原因之一是农村教师的素质较低。[2]忽视对农村学校课堂教学过程的研究,是历来农村教育研究的薄弱环节。几十年来,我们国
关 键 词:
教师专业发展
个案研究
教学反思
课题组
农村小学
教育跨越式发展
农村教师
海原县
课堂教学过程
教学设计方案
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