从美国中学数学课程的发展看美国的教育改革 |
| |
作者姓名: | 娄琦 |
| |
作者单位: | 牡丹江师范学院,黑龙江,牡丹江,157012;东北师范大学,吉林,长春,130024 |
| |
摘 要: | 美国教育改革试图通过强化基础教育,来保障美国在科技、经济等方面的领先地位。政府加强采取措施提高数学教育的水平,新的教学理念和新的教学模式受到重视。这使美国数学教育体现出一些新的特点和新的发展趋势。这些表明美国对数学教育的认识进一步加深,并在实践中使数学课程教学发展逐步得到体现。
|
关 键 词: | 美国教育改革 美国数学教育 数学教学模式 |
文章编号: | 23619605 |
修稿时间: | 2006-11-13 |
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录! |
|