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浅谈七年级《历史与社会》新教材
作者姓名:陈昔安
作者单位:广东省深圳市福田区翰林学校
摘    要:教材,是贯彻教育教学目标和课程标准的载体,是一线教师最重要的施教工具之一。教材的使用效果,直接决定着教学效果。《历史与社会》新教材(人教版,以下均称“新教材”)是新课程改革的产物。作为使用过该教材的一线教师,现就七年级新教材谈一谈自己的几点认识。第一,教材语言贴近生活,让学生觉得更亲切。新教材的语言在规范简练而又平实的前提下,一改过去的语言风格,采用了大量生动形象而又通俗的语言。比如,以往地理教材中各地的自然环境特征是学生最难以记忆,也是最容易混淆的。而新教材对有些难点采用通俗易懂的日常生活语言,用对话与聊天…

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