培养小学生的习作兴趣 |
| |
引用本文: | 郭红英,马悦红.培养小学生的习作兴趣[J].河北教育,2007(9):40-41. |
| |
作者姓名: | 郭红英 马悦红 |
| |
摘 要: | 一、巧妙运用导语,激发写作兴趣
教师精心设计导语,用饱含激情的语言为学生创设情境,让学生觉得习作是发自内心的需要,从而激发习作兴趣。例如:我在指导学生写《我最心爱的_____》时,我说:“同学们,每个人都有自己心爱的东西,老师今天也把最心爱的东西带来了。”
|
关 键 词: | 习作兴趣 小学生 培养 写作兴趣 精心设计 创设情境 导语 激发 |
本文献已被 维普 等数据库收录! |
|