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| 数学教学“合作学习”教学模式初探 | |
| 引用本文： | 徐赛华.数学教学“合作学习”教学模式初探[J].教学与管理,2002(7). |
| 作者姓名： | 徐赛华 |
| 作者单位： | 湖南省浏阳师范学校 |
| 摘 要： | 笔者在数学教材教法课堂教学实践中 ,探索出一种新型的教学模式———“合作学习”教学模式。一、模式的理论依据“合作学习”教学是依据素质教育的特征 ,依据人自身发展因素及其发展规律的一种教学方法。在教育理论界 ,人们提出教育的交往起源说和交往本质论 ,认为“交往是人与人之间在共同活动中发生相互作用和联系的基本方式 ,也是群体赖以生存、发展的必要条件。学生是在相互合作中得到发展”。我国古代教学理论中也指出“独学而无友 ,则孤陋而寡闻”等等 ,这都说明相互合作、交流在学习中的重要作用。再说 ,现代科学技术高速发展 ,任何… |
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