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大学绿色教育与可持续发展
引用本文:孙刚,房岩,张胜,宋巍坤.大学绿色教育与可持续发展[J].吉林省教育学院学报,2007(8).
作者姓名:孙刚  房岩  张胜  宋巍坤
作者单位:长春师范学院生命科学学院,长春师范学院生命科学学院,长春师范学院生命科学学院,长春师范学院生命科学学院 吉林长春130032东北师范大学植被生态科学教育部重点实验室,吉林长春130024,吉林长春130032,吉林长春130032,吉林长春130032
基金项目:吉林省教育科学“十一五”规划重点课题(ZC0219),吉林省教育学会“十一五”教育科学重点课题(JKE0105)资助
摘    要:可持续发展是当前人类社会发展的主题,科学发展观是可持续发展的深化与升华,绿色教育是为可持续发展而提出的重要举措之一。我国大学绿色教育应在可持续发展理念和科学发展观指导下,建设绿色校园文化,使大学生树立"绿色意识",具备"绿色素质",成为新时期的"绿色人才"。

关 键 词:科学发展观  大学  绿色教育  可持续发展
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