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初中生概率素养及其特点——基于一组8年级测试题的结果
引用本文:陈静,綦春霞.初中生概率素养及其特点——基于一组8年级测试题的结果[J].数学教学研究,2012,31(4):51-53,62.
作者姓名:陈静  綦春霞
作者单位:1. 北京101学校,100091
2. 北京师范大学教育学院,100875
摘    要:概率素养是数学素养中一项重要的内容.本文通过由11道题组成的一组测试题,来测查初中生的概率素养.测试结果表明:学生在概率计算方面表现最好,其次是频率与概率、概率含义,概率预测方面表现处于中等水平,表现较差的是随机观念.教学中应加强对随机观念的渗透,同时也注意培养学生的概率决策能力.

关 键 词:概率素养  数学素养  随机观念
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