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有效教学要从提高学生的参与意识开始

作者姓名：	陆晴芳

摘要：	所谓"有效",主要是指通过教师一段时间的教学后,学生所获得的具体进步或发展.教学有没有效益,并不是指教师有没有教完内容或教得认不认真,而是指学生有没有学到什么或学生学得好不好.
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