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贵州农村多形式发展幼儿教育
摘    要:过去贵州农村的幼教机构形式多为全日制,不论条件差距多大,都追求一个模式,“村看乡,乡看县,县看省”,盲目攀比的状况较严重,相当部分主办单位有“办得不像样,宁可不办”的思想。“正规化”的倾

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