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坚持科学发展观实施“以生为本”的和谐教育
引用本文:王远新,关黎.坚持科学发展观实施“以生为本”的和谐教育[J].中小学心理健康教育,2007(7S):98-99.
作者姓名:王远新  关黎
作者单位:[1]辽宁省沈阳市法库四家子蒙古族学校 [2]辽宁省阜新市教师进修学院
摘    要:振兴民族和构建和谐社会需要从教育抓起,中小学教育作为提高民族素质的奠基工程,必须坚持科学发展观,用科学的方法理念铸就自身的品质和特色,致力于构建和谐学校、和谐班级,为学生的健康发展创造和谐的环境氛围;坚持教育教学“以学生的发展为本,为学生的发展服务”,着力提升中小学校自身的和谐发展能力。

关 键 词:和谐教育  科学发展观  以生为本  民族素质  中小学校  中小学教育  社会需要  和谐班级
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