知识观的转变与研究生创新能力的培养 |
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引用本文: | 李忠.知识观的转变与研究生创新能力的培养[J].学位与研究生教育,2009(9):15-19. |
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作者姓名: | 李忠 |
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作者单位: | 山东师范大学教育学院,济南,250014 |
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摘 要: | 分析了知识观的陈旧与研究生创新能力欠缺之间的关系,讨论了实践性知识和批判性知识对研究生发展的价值,认为在研究生教育教学中,要鼓励学生获得实践性知识和批判性知识,并要为这两类知识的获得创造条件.
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关 键 词: | 知识观 实践性知识 批判性知识 研究生教育 创新能力培养 |
Change of Knowledge Concept and Cultivation of Postgraduates' Creativity |
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Abstract: | |
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Keywords: | |
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