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| 如何实现数学课堂提问的有效性 | |
| 作者姓名： | 郑志清 |
| 作者单位： | 泉州市通政中心小学,福建,泉州,362000 |
| 摘 要： | 有效的数学课堂提问能够给学生创设特定的问题情境,让学生学会发现问题,探索问题,培养良好的问题意识.那么怎样实现课堂提问的有效性就成为教师最要关注的问题. |
| 关 键 词： | 数学课堂 提问 有效教学 |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ | |
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