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| 要让教师敢于提建议 | |
| 引用本文： | 张岳军.要让教师敢于提建议[J].教书育人,2009(9):53-53. |
| 作者姓名： | 张岳军 |
| 作者单位： | 江苏通州市庆丰小学 |
| 摘 要： | 随时作文是教师在作文课之外指导学生进行习作训练的一条有效途径。它是为了培养学生的写作能力，使之养成善于找到作文素材的习惯，指导学生从阅读中吸收写作经验，从写作中提高对文章的鉴赏能力，加深对知识的巩固，是一种不受时间空间限制，不做统一要求的作文模式，是一种创造性的思维训练方式： |
| 关 键 词： | 作文课 教学模式 写作能力 习作训练 作文素材 写作经验 鉴赏能力 空间限制 |
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