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中小学生信息素质教育亟待加强
作者姓名:
钟惠燕
程慧荣
摘 要:
我国的信息素质教育同其他发达国家相比起步较晚,虽然引起教育界有识之士的关注,但主要体现在大学阶段,对基础教育中的信息素质教育仍缺乏足够的认识。作者通过对我国中小学信息素质教育发展历程的回顾与分析,旨在寻求制约中小学信息素质教育的瓶颈,并探讨实施信息素质教育的若干策略。
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