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基于校长培训实践中的创新探索
引用本文:娄南平.基于校长培训实践中的创新探索[J].成人教育,2013,33(1):75-76.
作者姓名:娄南平
作者单位:黑龙江省教育学院干部培训中心,哈尔滨,150080
基金项目:黑龙江省“十一五”规划重大课题《黑龙江省中长期教育改革与发展的对策研究》子课题《黑龙江省教育发展的宏观背景研究》的研究成果之一,课题编号为GZD1001_40
摘    要:校长培训是实现校长专业发展的重要途径。在校长培训的实践过程中,不断创新是培训工作可持续发展的关键因素。文章在回顾"十一五"黑龙江省中小学校长培训工作的基础上,对校长培训在培训内容、培训模式、培训管理、培训渠道和培训评估等五个方面的创新探索进行了深入探究,系统总结了校长培训在实践中的成功模式。

关 键 词:校长培训  校长专业发展  创新探索
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