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| 试论新形势下教学改革的全新人才培养模式——“教学改革-学科竞赛-创新实践”三位一体模式研究 | |
| 引用本文： | 黄小莹,王亚萍.试论新形势下教学改革的全新人才培养模式——“教学改革-学科竞赛-创新实践”三位一体模式研究[J].成人教育,2013,33(2):35-36. |
| 作者姓名： | 黄小莹 王亚萍 |
| 作者单位： | 浙江树人大学 现代教育技术中心,杭州,310015 |
| 基金项目： | 浙江省教育技术规划研究重点课题《混合式协作群体及其支持系统研究》,项目编号为JA018 |
| 摘 要： | 适应社会对创新型人才的需求,构建并实践了"教学改革-学科竞赛-创新实践"三位一体模式。该模式以教学改革为背景,引导学校人才培养目标向创新型人才转变;以学科竞赛为载体,引导其他创新实践活动有效开展,推动教学改革深入推进;教学改革取得的成绩又可以丰富学科竞赛等创新实践活动的内涵和形式,三者相互影响,最终实现学生创新能力的提高。 |
| 关 键 词： | 教学改革 学科竞赛 创新实践 |
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