语文教学应有效利用教材资源

《全日制义务教育语文课程标准》指出：“语文教师应当高度重视课程资源的开发与利用。”“语文课程资源包括课堂教学资源和课外教学资源，例姐：教科书、教学挂图、工具书、其他图书、报刊……”这里，教科书被放在了首位。教科书编选的课文是语言材料的集中体现和文化积淀，也是语文课堂教学最重要的言语材料，是学生课堂语文学习最重要的语言资源。深入地研究、充分地利用教材，是提高学生语言能力和语文素养的最值得研究的课题。