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| 卓越师范生“研、职”能力培养体系的新探索——以石家庄学院为例 | |
| 作者单位： | ;1.石家庄学院教育学院 |
| 摘 要： | 师范生"研、职"能力的培养是教师专业化发展的基本要求,是提升师范生就业竞争力的现实需要,是卓越师范生人才培养的重要组成部分。当前新形势下,实践取向的发展导向和能力本位思想对师范生培养提出了更高的要求,依托院系资源,结合专业发展的需要,不断积极探索、优化,从创新培养模式、搭建培养载体、丰富培养方法、形成长效培养机制和拓展培养训练时空五个方面入手,构建卓越师范生"研、职"能力立体式培养体系,创设良好的运行平台和健全的保障机制,是提升师范生能力的有效途径。 |
| 关 键 词： | 师范生 研究能力 职业能力 培养体系 |
A New Probe into the Training System of Research and Professional Capacities for Excellent Normal Students:A Case Study of Shijiazhuang University |
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