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浅谈欣赏教学中的听与讲
引用本文:
朱凌怡.浅谈欣赏教学中的听与讲[J].中小学教学研究,2001(5):49.
作者姓名:
朱凌怡
作者单位:
江苏省溧阳市实验小学
摘 要:
欣赏是音乐活动的出发点和归宿,是培养学生音乐鉴赏力最有效的途径.从一定意义上来讲,欣赏是一切音乐活动的基础.那么,在欣赏教学中,怎样才能帮助学生更好地欣赏音乐,发展学生的欣赏能力呢?我认为摆正听与讲的关系十分重要.……
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