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| 教师走进新课程的三个转变与五种工作态度 | |
| 作者姓名： | 朱晓凤 |
| 作者单位： | 彭州市隆丰二小,四川,成都,611930 |
| 摘 要： | 教师是新课程改革成败的关键因素，教师如何走进新课程是当前教育教学改革的一个重要课题，笔认为教师走进新课程首先应该实现三个转变： |
| 关 键 词： | 课程改革 教师素质 教师职责 学习观 教学科研 终身学习 |
| 本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录！ | |
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