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化学教师激发学生质疑的技能
引用本文:朱慧.化学教师激发学生质疑的技能[J].科教文汇,2008(32):177-177.
作者姓名:朱慧
作者单位:江苏省江都职教中心校,江苏·江都,225200
摘    要:中学化学老师担负着传播基础化学知识,发掘培养化学科研后备人才的重任。中学化学的主要内容是基础化学理论和基础元素化学,内容较抽象,因而作为中学化学教师必须探寻适合学生学习的新教学法。本文将主要探讨化学教师如何激发学生质疑的技能,从而让学生提高对化学学习的兴趣。

关 键 词:激发  技能
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