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选项教学的实践与探索
引用本文:陈传荣.选项教学的实践与探索[J].湖州职业技术学院学报,2004,2(1):71-73.
作者姓名:陈传荣
作者单位:平湖师范学校,浙江,平湖,314200
摘    要:传统体育的教学统一内容、方法单一不能满足学生身心发展的需要。根据素质教学的要求、参照国内许多学校试行俱乐部教学的成功经验,我们进行了选项教学的实践尝试。实践证明:选项教学有利于提高学生的学习积极性,有助于学生个性心理的发展,也有利于学生创新思维和能力的培养。同时,在实践中,我们也发现了选项教学存在的问题,并试拟了改进的措施。

关 键 词:体育教学  体育项目  项目选择  创新思维  创新能力  个性发展  学生心理
文章编号:1672-2388(2004)01-0071-03

The Practice and Exploration for Instruction of Alternative Items
CHENG Chuan-rong.The Practice and Exploration for Instruction of Alternative Items[J].Journal of Huzhou Vocational and Technological College,2004,2(1):71-73.
Authors:CHENG Chuan-rong
Abstract:
Keywords:
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