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| 化学教学需渗透环保教育 | |
| 引用本文： | 王庆梅,王秀琴,许连香.化学教学需渗透环保教育[J].河南职业技术师范学院学报(职业教育版),1999(2). |
| 作者姓名： | 王庆梅 王秀琴 许连香 |
| 作者单位： | 河南省鹤壁市第一职业高中 |
| 摘 要： | 环境污染是人类生存和发展面临的主要问题,目前已受到国际社会的广泛关注.提高国民的环保意识己刻不容缓,而在中学化学课中进行环保教育更显重要,这就需要教师在树立自我意识的前提下,有计划、有目的地渗透到日常教学中,从而培养学生的环境保护意识.一、培养学生对环境的忧患意识唤起学生对环境的忧患意识是进行环保教育的第一步,有了忧患意识,就能激发学生自觉主动地保护环境,进而积极投身于环境保护的实践活动中.1、引用历史事件,引起学生对环境污染危 |
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