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| 满腔热忱说“反问” | |
| 引用本文： | 汪仁.满腔热忱说“反问”[J].物理教师,1984(6). |
| 作者姓名： | 汪仁 |
| 作者单位： | 江苏省响水县中学 |
| 摘 要： | 学生问老师问题,常有以下几种情况:一是看不清题意,无法下手;二是类型新颖,前所未见;三是解题中出现了矛盾,自己难以判断;四是学生有了新的见解,特来征询教师的意见;还有其它一些,如问个计算结果啦,询问一下为什么这样理解啦等等。对于学生提出的种种问题,老师是有问必答呢,还是引势利导,反问一下,启发学 |
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