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强化技能培养 有赖于深化教改
作者姓名:胡兆明
作者单位:湖北宜昌县职业高中
摘    要:职业学校的办学方向是为地方经济建设服务。论服务的形式,可以分为直接性服务(如推广良种、传授技术等)和间接性服务(即培养合格人才,通过人才的作用为社会服务)。就学校的性质而言,虽然前一种服务必不可少,但后一种服务则是学校根本性的任务。经济建设需要大批技...

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