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例谈"数学味"的有效凸显——对"图形中的规律"的教学思考
引用本文:梁金柳.例谈"数学味"的有效凸显——对"图形中的规律"的教学思考[J].小学教学参考,2010(8).
作者姓名:梁金柳
作者单位:福建南安市官桥中心小学,362341
摘    要:2009年4月30日,我校陈老师为参与福建省泉州市"十一五"课题结题研讨会的同行们呈现了"图形中的规律"一课的教学.课后,得到了与会者的一致好评,以下是我结合本节课教学的几点体会.

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