谈小学中年级口语交际课之立体功效 |
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作者姓名: | 王瑜 |
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作者单位: | 郑州市二七区永安街小学 |
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摘 要: | 众所周知,小学中年级是小学教育教学中一个承上启下的关键阶段。不论从学生的智力发展水平和学习能力提高角度分析,还是从课程目标设计和教材内容难度加大的角度判断,其与低年级相比,在教与学上都有了质的变化。这一点不但可以而且也必须在口语交际教学中得以兀显。作为一名小学中年级的语教师,笔认为,在这一年级段,口语交际课再也不能仅仅是对学生口语表达和交际能力的训练,它完全可以起到多方面的立体功效。
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关 键 词: | 小学中年级 口语交际课 功效 立体 口语交际教学 承上启下 教育教学 角度分析 能力提高 |
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