首页
|
本学科首页
官方微博
|
高级检索
全部学科
医药、卫生
生物科学
工业技术
交通运输
航空、航天
环境科学、安全科学
自然科学总论
数理科学和化学
天文学、地球科学
农业科学
哲学、宗教
社会科学总论
政治、法律
军事
经济
历史、地理
语言、文字
文学
艺术
文化、科学、教育、体育
马列毛邓
全部专业
中文标题
英文标题
中文关键词
英文关键词
中文摘要
英文摘要
作者中文名
作者英文名
单位中文名
单位英文名
基金中文名
基金英文名
杂志中文名
杂志英文名
栏目中文名
栏目英文名
DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
改革座位编排形式 提高学生学习能力
作者姓名:
柴宪荣
摘 要:
座位编排形式实际上是教学空间的组织形式,它直接影响师生在教学活动中的交互作用及学生之间的人际交往、学生参与活动的积极性、教学信息的反馈等。我认为,座位编排形式要遵循以学生的学习和发展为中心,应用空间的多用性、易变性和扩展性,确保空间的最大运用和课程活动的完全扩展的原则。
关 键 词:
座位编排
学习能力
教学组织形式
师生互动
教学方法
自主学习
小学
语文教学
本文献已被
CNKI
维普
等数据库收录!
设为首页
|
免责声明
|
关于勤云
|
加入收藏
Copyright
©
北京勤云科技发展有限公司
京ICP备09084417号