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人文关怀视阈下中职教师人文素养培训研究
作者姓名:吕政凤
作者单位:天津职业技术师范大学职业技术教育学院
摘    要:中职教师人文素养的好坏,直接影响着中等职业教育的成效。从人文关怀的视角,阐述了以提升教师人文素养为目的的培训的必要性,以及对培训实施中应该注意的问题提出了自己的看法,并提出中职教师人文素养培训的建议。

关 键 词:中职教师  人文素养  人文关怀
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