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高职新生数学学习现状的调查及研究
作者姓名:薛美红
作者单位:江苏南京财经学校
摘    要:为了提高高职数学教学的有效性,对高职新生进行了数学学习现状的调查,有针对性地对高职新生数学学习存在的问题进行了分析和研究,为学生的后期数学教学提出了合理的建议。

关 键 词:数学  学习现状  调查  高职新生
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