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在高职院校专业教学中渗透工作价值观教育的思考--以机械制造类专业为例
引用本文:黄登红. 在高职院校专业教学中渗透工作价值观教育的思考--以机械制造类专业为例[J]. 职教通讯, 2013, 0(25)
作者姓名:黄登红
作者单位:空军航空维修技术学院
基金项目:2012年湖南省教育科学“十二五”规划课题“基于校企合作的高职学生职业价值观教育研究与实践”(项目编号XJK012CZJ030);2012年湖南省高校思想政治教育研究课题“校企合作视阈下高职学生工作价值观教育研究”(项目编号12c40);2011年空军航空维修技术学院院级课题“基于工作价值观教育的高职校企合作研究---以机械行业企业为例”
摘    要:高职院校专业教学中渗透工作价值观教育具有教育延续性长、专业针对性强、学生易受性高等优势,实施中须遵循和谐统一、科学合理、系统连续原则。目前,高职院在机械制造类专业教学中渗透工作价值观教育存在忽略行业要求、轻视实践体验、欠缺系统规范等问题,需要在专业理论教学、实训教学、课后作业等环节充分发掘工作价值观的教育结合点;同时,需要健全在专业教学中渗透工作价值观教育的领导体制和监督机制。

关 键 词:高职院校  专业教学  工作价值观教育  体制  机制

Thinking on the Infiltration of the Education of Work Values in Higher Vocational College Professional Teaching---Taking the Mechanical Engineering Major as an Example
Huang Deng-hong. Thinking on the Infiltration of the Education of Work Values in Higher Vocational College Professional Teaching---Taking the Mechanical Engineering Major as an Example[J]. Communication of Vocational Education, 2013, 0(25)
Authors:Huang Deng-hong
Abstract:
Keywords:Higher vocational college  professional teaching  education of work values  system  mechanism
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