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培养知行统一的现代德育主体
引用本文:
陆宝初.培养知行统一的现代德育主体[J].班主任,2001(1):12-13.
作者姓名:
陆宝初
作者单位:
江苏省宜兴市和桥高级中学,214211
摘 要:
在学校德育工作中,只重品德知识的灌输,而无视品德践行的知行脱节的做法,降低了德育质量,严重阻碍了德育现代化的进展.
关 键 词:
现代德育
知行统一
学校德育工作
德育质量
品德
灌输
德育现代化
主体
阻碍
践行
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