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多媒体技术与数学思维训练教学
引用本文:李家华.多媒体技术与数学思维训练教学[J].中小学实验与装备,2002,12(5):32-33.
作者姓名:李家华
作者单位:湖北省当阳市双莲中学,444100
摘    要:实践证明,多媒体技术集图形、动画、声音、文字、视频等多种功能为一体,通过声、光、色、动画等效果创设问题情境,渲染教学氛围,变抽象为形象,变复杂为简单,能使学生在生动活泼、丰富多彩的教学过程中增加知识、训练思维、发展能力.它是学科教学实施素质教育的有效途径.

修稿时间:2002年6月13日
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