五年制高职“双轨制”班级量化管理体系探讨 |
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引用本文: | 王秀娟.五年制高职“双轨制”班级量化管理体系探讨[J].广西教育,2014(19):88-89. |
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作者姓名: | 王秀娟 |
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作者单位: | 广西工业职业技术学院 |
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基金项目: | 广西教育科学“十二五”规划2013年度立项课题(2012C164);责港职业学院2012年教育科学规划课题(120104) |
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摘 要: | 阐述由过程性量化考核、结果性量化考核以及班级考核小组构成的五年制高职“双轨制”班级量化管理体系的构建与实施,并总结实施成效。
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关 键 词: | 五年制高职 双轨制 班级量化考核管理体系 |
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