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责任编辑
分类号
杂志ISSN号
“读”树一帜
作者姓名:
黄永红
刘雪梅
作者单位:
河南省濮阳市油田第十一小学
摘 要:
三分文章七分读,涵泳工夫兴味长。读是语文学习的重要组成部分。读,既能将无声的语言转化为有声的语言,又是眼,耳,口,脑协同作用的创造性活动,同时也是培养学生语言表达能力的主要途径。学生只有通过多种形式的读,才能感受语言文字的底蕴,体味语言的精妙
关 键 词:
引导学生
课堂阅读教学
语文教学
语言文字
文章
朗读
增值效应
理解
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