浅谈思想品德课教学形式的创新设计 |
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引用本文: | 林吉光.浅谈思想品德课教学形式的创新设计[J].中国科教创新导刊,2008(8):107-107. |
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作者姓名: | 林吉光 |
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作者单位: | 广西昭平县巩桥中学,广西昭平县,546806 |
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摘 要: | 新思想品德课教材(湘教版)强调教师把教学重点,放在教学情境的创设和活动环节的策划上,而不是知识点的解释。同时强调学生的主体性,主张淡化知识体系设计,重视师生之间的对话和交流,避免把教学过程变成教师个人独白或对知识点解释、划记过程。在思想品德课的教学活动中,教师怎样设计新的教学形式呢?
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关 键 词: | 思想品德 教学 创新 |
文章编号: | 1673-9795(2008)03(b)-0107-01 |
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