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| 创设“学习”情境 提高听说能力 | |
| 作者姓名： | 马景兰 |
| 摘 要： | 英语是一种交际工具，在学习英语时培养学生的听说能力尤为重要。如何提高学生的听说能力？多年的教学实践使我体会到，根据初中学生好动、爱玩、爱表现的特点，结合教材内容和生活实际，尽可能地利用身边的场地、实物、挂图、现象等，创设一种“学习”情境，能较快地提高... |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |
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