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班主任的“因材施教”艺术
引用本文:马振营.班主任的“因材施教”艺术[J].河南教育,2009(9):34-35.
作者姓名:马振营
作者单位:荥阳市实验高中
摘    要:孔子是我国古代伟大的教育家.他弟子三干.贤者七十二人.在教育上取得了巨大成就。他采取的最有效的方法就是“因材施教”.即根据学生的不同特点.实行不同的教育方法。一个班集体中不可能全都是优等生.也不可能全都是后进生.这就要求我们在教学工作中不能搞一刀切.而应以朋友的身份深入到学生中间.以饱满的热情和真诚的微笑面对每一个学生.同时不失时机地对学生进行引导和教育。

关 键 词:“因材施教”  班主任  艺术  教育家  教育方法  教学工作  学生  后进生
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