小学德育案例--成长手记

这里讲述的是一位老师和她的学生（儿子）的共同成长经历：
　　手记一：
　　儿子11岁,有些学坏。
　　那天,本村林强家摆酒,我和儿子去他家吃完饭,儿子对我说：＂妈妈,我不回家,我就和奶奶在一起。＂我反问：＂作业呢？＂＂我现在就去做。＂我以为儿子很乖,马上回答：＂行。＂天气很冷,我便和一大圈人围坐在一大堆材火旁烤火,心里觉得很温暖。过了一会儿,心想：儿子的作业应该做完了吧。环视一下四周,没见儿子的踪影,跑到树林边喊,没有回音,再喊,我听见了＂唉＂的答应,心想：他到林子里干什么,莫非捉迷藏？又喊,儿子答道：＂干什么嘛？＂不对,肯定有什么神秘事情瞒着我,我这样想。在我的再三催促下,儿子从马路边下的林子里跑出来。经过我的仔细打量与收查,我从他的兜里搜出价值35元的遵义牌香烟一包。顿时我懵了,我不相信,我的儿子莫非抽烟？我赶紧叫来丈夫,对他盘查,但他失口否认是自己买的,最后经过我和丈夫的轮番＂烘炸＂,他终于招了：烟是他买的,已经买过两三次了,也抽过两三次,是受别人的引诱才买的。当时,我心里之前的那份温暖荡然无存,只有作为妈妈,作为班主任老师的自责和懊悔。我们为什么只管自己的娱乐,而忽视了儿子和什么样的孩子在一起玩,导致他结识了不良的朋友。我第二天便找来了与他一起抽烟的孩子,弄清原因是引诱儿子抽烟的孩子家庭非常特殊--父母离异,有个后妈和后妈生的妹妹。一家人看是很热闹,但这孩子的心灵却很孤独,虽然有爷爷、奶奶的照顾,但他心里无所依托,于是和同伴们玩起了成人的行为。受这个孩子应有的不止我儿子一人,还有五六年级的一些调皮的男孩。为了不再引发这样一群少年儿童的不良行为,我对他们一起讲解了吸烟的危害,那就是不仅浪费了金钱,还不利于身体的健康成长,孩子们也认识到自己的过错并反省,提升认识。同时,也联系了这些孩子的家长让其跟踪调查与监督。通过饿哦们既是的教育引导,孩子们的不良行为都得到了改正。